Kajakami po Wieprzu

12 września 2019 r. klasa 2ST miała przyjemność poznać walory przyrodnicze i krajobrazowe rzeki Wieprz. Przemierzając kajakami niemal 20 km z Baranowa do Kośmina, podczas 5-cio godzinnej trasy zapoznawali się
z kolejnym środkiem transporu wodnego oraz ćwiczyli orientację w terenie.

Pokazy fizyczne

11.09.2017 uczniowie z klas I i II naszej szkoły uczestniczyli w 60 POKAZACH FIZYCZNYCH
zorganizowanych przez Oddział Lubelski Polskiego Towarzystwa Fizycznego oraz Instytut Fizyki
Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.
Całe widowisko podzielone zostało na cztery różne części: prąd elektryczny, rezonanse, termodynamikę
i ruch obrotowy. Podczas prezentacji różnych interesujących doświadczeń kilkoro uczniów miało okazję
brać w nich czynny udział. Wszyscy uczniowie podczas imprezy mieli okazję przypomnieć sobie już zdobytą
wiedzę oraz zapoznać się z nieznanymi jeszcze treściami.

Narodowe Czytanie 2019

7 września 2019 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w 8 Narodowym Czytaniu zorganizowanym
w Bibliotece Miejskiej w Puławach. Akcja, której patronuje Para Prezydencka, ma na celu przybliżenie
obywatelom polskiej literatury. Podczas tegorocznej odsłony Para Prezydencka zaproponowała do czytania
nowele polskie:

Dobra pani – Eliza Orzeszkowa
Dym – Maria Konopnicka
Katarynka – Bolesław Prus
Mój ojciec wstępuje do strażaków (ze zbioru: Sanatorium pod Klepsydrą) – Bruno Schulz
Orka – Władysław Stanisław Reymont
Rozdzióbią nas kruki, wrony… – Stefan Żeromski
Sachem – Henryk Sienkiewicz
Sawa (z cyklu: Pamiątki Soplicy) – Henryk Rzewuski

Jest to wybór tekstów, których wspólnym mianownikiem jest polskość w połączeniu z treściami uniwersalnymi, refleksją nad człowiekiem i społeczeństwem.

Projekt: Wykorzystanie agrotroniki

W okresie 17.08-30.08.2019r. nauczycielki Lidia Nogowska i Anna Cieślik, uczestniczyły w projekcie
Wykorzystanie agrotroniki w produkcji rolnej i przetwórstwie spożywczym warunkiem rozwoju obszarów wiejskich POWERVET-2017-1-PL01-KA102-037206. (Deula Nienburg).
Doświadczenia wynikające z udziału w Projekcje pozwoliły m.in. na wszczęcie prac nad przygotowaniem koncepcji staży zawodowych dla uczniów szkoły w zawodzie technik żywienia i usług gastronomicznych w kolejnych latach edukacji szkolnej.